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梧桐街道三新村:创新方法,强化服务,打造桐乡市“五星级”站点

时间:2014/6/13 16:10:00 来源: 作者: 点击:

    三新村党员干部现代远程教育终端接收站自建立以来,紧紧围绕“党员干部受教育、人民群众得实惠”的宗旨,积极引导“老村民”融入市区,“新居民”融入辖区,双双向“新市民”转变,不断创新方法、强化服务,荣获“桐乡市党员干部现代远程教育‘五星级’终端接收站点”称号。

    一是“菜单化”计划。依据市委组织部的直播教学方案,针对农村党员干部和村民群众的年龄、文化结构和不同的学习要求,结合当地产业发展实际和农村生产、生活规律,精心挑选学习内容,灵活安排学习时间,制订不同口味的“菜单”,做到年度有计划,每月有安排。远程教育菜单在村公示栏张贴。建立党员群众需求调查制度和节目预告制度,通过走访调查和远教意见簿,广泛征求意见和建议,既起到了宣传作用,又为下一步的远程教育工作开展提供了依据。几年来,共开展专项调查7次,征集到各类意见建议100余条。

    二是“类别化”教学。按照“上级精神传千家,远教服务你我他”的原则,根据三新村党员多、外来人口多的特点,积极探索远教惠民的新方法。对年纪较大、文化程度不高的党员采用“集中教学法”,已经组织集中教育73次;对村干部和“三小组长”采用“现场感受法”,看了片子之后,大家围绕主题谈感受,增强学习效果;对村里的年青人,采用“网上直播法”,开通远教微博,微博更新23条次;对一些外来人员相对集中的小区采用“广场送学法”,开展法律知识宣传。通过各种方法,宣传党的路线、方针、政策、法律法规及中央、省、市有关会议、文件等精神,开展农业实用技术、卫生健康知识、普法教育、文化体育等培训。

    三是“个性化”服务。按需教学是远教惠民工程的核心,在开展集体学习的基础上,针对个别党员、群众的特殊需求,采取党员群众自学的方式进行,开展“个性化”服务。例如:针对60岁以上老党员,多放一些健康、养生的专题课件;针对妇女党员,多数为村里的妇女组长,则多放一些计生专题的内容;针对村里失地农民,开展一系列技能培训;针对种养殖专业户,通过“远教+基地”、“远教+农户”等教学模式,发挥他们的示范作用,带动其他农户自觉参加远程教育学习,提高他们的致富本领。

    四是“专案化”提升。在远程教育中,根据不同时间节点、不同阶段重点,开展专案教学。在村“两委”换届期间,重点播放《基层组织工作条例》、《村民委员会组织法》、中央关于严肃换届纪律的规定、“两委”换届选举的有关文件和规定等。在每年暑假期间,根据学生特点播放一些健康向上、激励成长的课件;针对其他地方外来务工人员非法灌装煤气引发事故的实际,播放安全知识课件;根据目前排舞在村里的流行情况,专门搜索了排舞课件,吸引一批排舞爱好者前来观看,丰富了群众业务生活,促进了农村精神文明建设,目前村里跳排舞的点就有3个,大约有100多名群众参与。

    在过去一年时间里,三新村远教站累计组织党员群众集中学习活动50余次,参学人数达2300余人次,及时传达党的精神,有效提升了党员群众对远程教育的认知,增强了党员干部群众致富的本领,丰富了村民群众的文体生活,进一步促进了三新村经济社会健康快速发展。

(梧桐街道三新村党总支上报)
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